Liity verkostomme!

Disabilities

#CRPD: Osallistava opetus tärkeää kaikille, myös vammaisille henkilöille sanoa YK: n asiantuntijoiden

SHARE:

Julkaistu

8 vuotta sitten

on

Käytämme rekisteröitymistäsi tarjotaksemme sisältöä suostumuksellasi ja parantaaksemme ymmärrystäsi sinusta. Voit peruuttaa tilauksen milloin tahansa.

article-new-ehow-images-a07-p9-9g-afterschool-care-handicapped-children-pennsylvania-800x800Osallistava koulutus on keskeinen tekijä kaikkien oppijoiden, myös vammaisten, korkealaatuisen koulutuksen saavuttamisessa ja osallistavan, rauhanomaisen ja oikeudenmukaisen yhteiskunnan kehittämisessä, YK: n ihmisoikeusasiantuntijat ovat sanoneet vammaisten henkilöiden oikeuksia koskevassa yleissopimuksessa uusissa arvovaltaisissa ohjeissa (CRPD).  

"Miljoonille vammaisille henkilöiltä evätään koulutus, ja monille muille koulutus on tarjolla vain olosuhteissa, joissa he ovat erillään ikäisistään", vammaisten henkilöiden oikeuksien komitean asiantuntijat sanovat tänään julkaistuissa ohjeissa (1. syyskuuta).

Vammaisten henkilöiden koulutus on usein huonolaatuista, asettaa matalia odotuksia ja rajoittaa oppijoiden mahdollisuuksia, komitea toteaa. Todella osallistava oppimisympäristö sitä vastoin arvostaa vammaisten henkilöiden panosta ja potentiaalia ja antaa heille välttämättömät elämän-, kieli- ja sosiaaliset taidot.  

"Oikeus osallistavaan koulutukseen tarkoittaa kulttuurin, politiikan ja käytännön muuttamista kaikissa virallisissa ja epävirallisissa koulutusympäristöissä sen varmistamiseksi, että koulutus on kaikille oppijoille", sanoi CRPD: n puheenjohtaja Maria Soledad Cisternas Reyes. "Osallistava koulutus on tärkeää paitsi vammaisille, myös yhteiskunnille, joissa he elävät, koska se auttaa torjumaan syrjintää sekä edistämään monimuotoisuutta ja osallistumista."

Yleiskommentti antaa ohjeita 166 valtiolle, jotka ovat ratifioineet yleissopimuksen, täyttämään 24 artiklan mukaiset velvoitteensa, jonka mukaan "sopimusvaltioiden on varmistettava osallistava koulutusjärjestelmä kaikilla tasoilla ja elinikäinen oppiminen".

"Vammaisten opiskelijoiden sijoittaminen valtavirran luokkiin ilman organisaation, opetussuunnitelman sekä opetus- ja oppimisstrategioiden rakennemuutoksia ei ole osallisuutta", asiakirjassa todetaan.

Pikemminkin osallistava koulutus "keskittyy kaikkien opiskelijoiden, varsinkin niiden, jotka ovat eri syistä syrjäytyneitä tai syrjäytymisriskissä, osallistumiseen, saavutettavuuteen, läsnäoloon ja saavutuksiin".

Se tarkoittaa, että koko koulutusjärjestelmän, riippumatta siitä, pidetäänkö sitä valtion tai yksityisen, on oltava käytettävissä, mukaan lukien rakennukset, tiedotus ja viestintä, koulutusmateriaalit, opetusmenetelmät, arviointi, kieli- ja tukipalvelut, koululiikenne, koulujen vesi- ja sanitaatiopalvelut, kouluruokalot ja virkistystilat.

Mainos

"Osallistavan koulutuksen käyttöönotto edellyttää koulutusjärjestelmien perusteellista muutosta lainsäädännössä, politiikassa ja tavassa, jolla koulutusta rahoitetaan, hallinnoidaan, suunnitellaan, opetetaan ja valvotaan. Toivomme, että yleiskommenttimme ohjaa ja auttaa valtioita tämän tavoitteen saavuttamisessa ", sanoi Cisternas Reyes.

Lue yleiskommentti täältä.

CRPD koostuu 18 riippumattomasta ihmisoikeusasiantuntijasta ympäri maailmaa. He toimivat henkilökohtaisina tehtävinä eivätkä sopimusvaltioiden edustajina. Komitean loppuhuomautukset ovat riippumaton arvio siitä, miten valtiot noudattavat sopimuksen mukaisia ​​ihmisoikeusvelvoitteitaan. Lisätietoja CRPD: stä.

Jaa tämä artikkeli:

Liittyvät aiheet:
EU Reporter julkaisee artikkeleita useista ulkopuolisista lähteistä, jotka ilmaisevat monenlaisia ​​näkökulmia. Näissä artikkeleissa esitetyt kannat eivät välttämättä ole EU Reporterin kantoja.
Mainos

Nousussa